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    有哪些教師真相,是進了高校才知道的?丨高才情報局第15期

    發布日期:2022-03-28 作者:小高 閱讀量:231 取消收藏 收藏文章
    【摘要】以前人們會覺得教師是一份穩定的工作,但隨著教育改革,高校教師這個職業不再是“鐵飯碗”,進了高校也不代表你就穩了,還有“非升即走”等著你。


    求職者找工作常常會遇到一個難題,那就是無從得知單位的真實面貌,內部情況通常是要成為員工才知道的。如果事先沒有做好了解,入職就像開盲盒,可能開出神仙單位,也可能是開門跳進坑。

     

    入職高校也是同樣的,高才與教師們交流后,將他們在工作中的一些心得體會分享給你,其中既有關于高校教師的工作情況,也有過來人的提醒,希望能給有志成為“青椒”的你帶來一些裨益。

     

    教師A

    收入差距大,拖后腿很正常

     

    曾有人大代表建議,對教師工資免稅,以吸引更多優秀人才加入教師隊伍??瓷先處焷碚f應該是利好消息,然而在該新聞的評論區,網友卻不買賬,主要原因是:教師工資還沒到個稅起征點。也就是說,即使對教師工資免稅,也與他們無關。

     

    圖源:微博

     

    而根據國家統計局發布的數據顯示,2020年教育行業就業人員的平均工資為106474元,超過全國平均工資。

     

    圖源:《中國統計年鑒2021》

     

    不少人看到這個數字的第一反應都是自己拖后腿了,究竟工資都去哪兒了?

     

    其中一個重要原因是,不同地區之間的差距非常大,越是發達的地區,教師工資也會越高。西部地區的工資水平往往不如東部,最高和最低之間的平均工資差甚至可以超過10萬元。

     

    同樣是教師,不同人之間是有差距的。高收入是真的,拖后腿也是真的。

     

    教師B

    誰說進了高校就穩了,照樣中年危機

     

    以前人們會覺得教師是一份穩定的工作,但隨著教育改革,高校教師這個職業不再是“鐵飯碗”,進了高校也不代表你就穩了,還有“非升即走”等著你。

     

    一方面,高校求職競爭激烈,帶來的是越發嚴重的“內卷”,正所謂“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,如果不想被沖走,就只有進入這場內卷的斗爭中;

     

    另一方面,高校內本身就僧多粥少,上升通道擁擠,而老一輩的教授或副教授在人脈或職權上有更大的優勢,可能導致年輕教師在評比或項目申請中十分被動。

     

    圖源:知乎

     

    可以說,新人在后的內卷壓力加上老人在前的晉升壓力,共同構成了教師們的中年危機。

     

    教師C

    不會做科研的教師不是好教師

     

    如果想成為那種引導學生成才的教師,建議去中小學,在高校,科研比教學更重要??蒲凶龅煤貌灰欢苌?,但是做得不好就基本無望!

     

    見過不少講課講得好的老師,就是沒有晉升,但是能出科研成果的老師,即使講課不怎么樣,也能晉升。

     

    這主要是因為,教學水平很難量化,但科研成果是顯而易見的,所以在高校,擁有強大的科研能力將能為你在晉升道路上加速。

     

    關于高校教師與科研的討論,高才之前曾發文《高校教師一定要搞科研嗎?》,也有講到,高校作為基礎研究的主力軍,承擔著國家大多數基礎研究和科研任務,在這樣的背景下,強調教師的科研能力是必然的。

     

    建議對此要有清晰的認知??蒲锌梢圆粡?,但一定不能沒有,否則教師很容易被卷進淘汰或邊緣化的旋渦之中。

     

    教師D

    了解清楚入職高校的考核機制和晉升標準

     

    一些過來人的提醒,雖然高校很卷,很多人求“教”心切,但即使再怎么心急,也要注意不要被offer蒙蔽了雙眼,在入職之前,一定要了解清楚高校的制度。例如:

     

    - 科研考核:如何認定期刊,相應的獎勵有什么

    - 晉升制度:晉升機制是怎么樣的(事關自己日后的發展)

    - 合同待遇:待遇事先談好,并且注意口頭承諾是否有在合同中寫明

     

    尤其要注意合同中是否有“霸王條款”,別一不小心就把自己賠進去了。更多可回顧《青椒避坑指南,小心合同里的那些“文字游戲”!》

     

    以上觀點僅代表個人,不同地區或高校都存在不同情況,不能一概而論。

     

    講這些并不是想勸退,而是想將高校的另一面展示出來,避免“準青椒”過高的期望。高校教師本身也是一份工作,工作通常是不會令人如意的,而我們要學會的就是與不如意共處,甚至是通過各種方法,改變不如意。與其焦慮或惶恐,不如未雨綢繆,及早為之后的職業生涯做好規劃,才能獲得更好的發展!

      

     

    往期內容

    >>《為什么越來越多的教師“逃離”高校?丨高才情報局第14期

    >>《年收入最低18萬+事業編,輔導員真的這么好嗎?丨高才情報局第13期

    >>《“高學歷脫不了單”:為什么碩博脫單這么難?丨高才情報局第12期


    來源:   高校人才網   本文為高校人才網原創,網站轉載請注明來源,且不得對內容作實質性改動,微信公眾號等新媒體平臺轉載請聯系授權。
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